Дидактическая игра "Польза и вред для планеты Земля"

Цель: продолжать формировать экологические представления детей.

 Дидактическая игра "Когда Земля грустит и радуется"

 Интерактивная викторина "Польза и вред"

В рамках проведения акции "Мы за здоровый образ жизни" в группе была проведена викторина "Польза и вред".

Предлагаем Вам поиграть с детьми в интерактивную викторину "Польза и вред"

Интерактивная викторина "Хочу быть здоровым"

Рисование с элементами аппликации "Книга о растениях"

23 апреля ежегодно отмечается Всемирный день книги. Ребята узнали в чём польза растений для планеты, вспомнили правила бережного обращения с книгами и придумали свою миниатюрную книгу о растениях.

 Театрализованное представление по ОБЖ "Один дома"

В гостях у ребят нашего детского сада побывали зайчик и лисичка. В игровой форме они напомнили детям о правилах безопасного поведения, когда ты один дома: нельзя открывать дверь незнакомым людям, если кто-то настойчиво стучится в дверь, то звонить 102; нельзя есть лекарства, если вдруг это всё-таки произошло, то срочно позвонить 103; нельзя пользоваться без помощи взрослого электроприборами и спичками, это может привести к пожару, если случился пожар, то сразу звонить 101.

Приглашаем Вас посетить страничку нашего блога Фотогалерея

Беседа с доктором Айболитом "Как изменить настроение"

Цель: познакомить детей с понятием настроение, развивать умение детей понимать свое настроение и возможность создавать положительное настроение

Ребята  группы узнали об эмоции грусть - тоска, откуда она появляется и как её развеселить

Игровое упражнение "Покажи настроение"

Цель: развивать умение определять эмоциональное состояние человека по мимике и жестам, по словесному описанию; познакомить со способами управления и регуляции настроения.

Рисование "Берегите Землю - наш общий дом"

Задачи: 

• Учить использовать в работе разные средства выразительности рисунка; 
• Развивать творческие способности детей; 
• Воспитывать любовь к окружающей природе, желание заботиться о ней.
  
  
  
  
  
  
  

Увлекательные вертушки " Органы чувств"

Цель: закреплять  у детей представлений об органах чувств человека и их роли в жизни человека.

Беседа с доктором Айболитом 

"О том, что нельзя пробовать и нюхать незнакомые вещества"

Цель: познакомить детей с опасностью «незнакомое вещество», предостеречь от несчастных случаев, закрепить знания об органах чувств.

 Игровое упражнение "Нарисуй предмет одежды"

Дидактическая игра "Узнай по описанию и покажи"

Цель: закреплять знания детей о предметах одежды и умение отгадывать по описанию.

Дидактическая игра "Какие бывают привычки?"

Цель: через игровую деятельность закрепить знания детей о полезных и вредных привычках

Беседа с доктором Айболитом "Что такое привычки?"

Задачи:  

• систематизировать знания учащихся о полезных и вредных привычках, их влиянии на здоровье;
• побуждать детей к формированию у себя хороших привычек; 
• воспитывать бережное отношение к своему здоровью; 
• помочь детям объективно взглянуть на свои привычки.

Ребята нашей группы продолжают участвовать в акции "Мы за здоровый образ жизни". В группе была организована образовательная деятельность на тему "Что такое привычки?" В роли доктора Айболита выступил ребенок группы. Айболит и воспитатель группы рассказали ребятам что такое привычки, что есть полезные привычки, а есть вредные. Вредные привычки появляются легко, а хорошие привычки надо специально воспитывать. Это требует усилий и старания.  Ребята прослушали сказку о полезной привычке "Как хорошо быть вежливым"

Оформление родительского уголка "Здоровый ребенок - счастливая семья"

В детском саду продолжается акция "Мы за здоровый образ жизни", родительские уголки были пополнены информацией.