Дидактическое упражнение "Птичий двор"

Цель: расширять представления детей о домашних птицах и их детенышах.

Беседа "Домашние птицы и их детеныши" 

Цели: систематизировать представления детей о домашних птицах.

Задачи:

• закрепить знания детей о домашних птицах, внешнем виде, питании, местах их обитания, голосе, членах птичьих семей, пользе для человека;
• закреплять образование существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами;
• совершенствовать умения образовывать существительные в единственном и множественном числе;
• развивать логическое мышление, память и внимание;
• продолжать обогащать и расширять активный словарь детей;
• продолжать развивать интерес к окружающему миру.
• воспитывать заботливое отношение к птицам; 
• вызывать эмоциональный отклик, желание охранять окружающую среду.

 Пальчиковая игра "Уточка"

Шла уточка бережком 

(идут двумя пальчиками по столу, переваливаясь), 

Шла серая по крутому, вела детей за собою 

(идут двумя пальчиками по столу назад, переваливаясь). 

И малого и большего (загибают безымянный и большой пальцы), 

И среднего и меньшего (загибают средний и мизинец), 

И самого любимого (загибают указательный палец).

Можно загибать пальцы попорядку 

 Составление описательного рассказа по алгоритму "Домашние птицы"

Цель: составление описательного рассказа с опорой на алгоритм. 

Задачи: 

• расширять представление детей о домашних птицах (о внешнем виде, питании, образе жизни, пользе для человека); 
• уточнять и расширять словарь детей по теме «Домашние птицы»; 
• развитие связной речи детей;
• формировать умение составлять непрерывный рассказ с опорой на схему.

 Лепка "Озорной щенок"

Цель: учить детей изображать собаку, передавая её характерные особенности 

Задачи: 

• закрепить приемы лепки: раскатывание пластилина между ладонями, оттягивание, соединение частей приемом прижимания, прищипывания и сглаживания мест скрепления;
• развитие  мелкой моторики;
• воспитывать бережное отношение к животным;
• продолжать знакомить детей со свойствами пластилина;
• развивать самостоятельность;
• вызвать положительный эмоциональный отклик на результат.

далее приглашаем посетить Вас страничку нашего блога "Фотогалерея"

 Рисование карандашами "Желтенький цыпленок"

Цель: Учить рисовать цыплёнка карандашами, по образцу.

Задачи:

• закрепить  приемы рисования и закрашивания изображения карандашом, не выходя за контур;
• развитие образного мышления, воображения детей, творческих способностей;
• вызвать интерес к изобразительной деятельности;
• способствовать эстетическому воспитанию.
  

В последнее воскресенье ноября мы отмечаем замечательный праздник - День Матери. 

Цель праздника - поддержать традиции бережного отношения к женщине, закрепить семейные устои, особо отметить значение в нашей жизни главного человека  - Матери. 

История этого праздника начинается еще в Древнем мире. Древние люди считали, что на небесах живут боги и у богов, так же как у людей, обязательно есть главная богиня - мать. Без матери не может быть жизни как на небе, так и на земле. Мать надо беречь, относиться к ней с почтением и любовью.

Во все времена мама была и остается самым главным и близким человеком для каждого из нас. Российских матерей всегда отличали щедрость души, преданность, самопожертвование, любовь и великое терпение. И сегодня они бережно хранят семейный очаг, учат детей добру, взаимопониманию, нравственности. 

Самое прекрасное слово на Земле – «мама»! Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно одинаково нежно на всех языках мира. Сколько тепла таит слово, которым называют самого близкого, дорогого и единственного человека! 

Праздник отмечают во многих странах, но в разное время. Люди поздравляют своих матерей, делают им подарки, выполняют всю домашнюю работу, чтобы они отдохнули, навещают их, если живут далеко. 

Ребята нашей группы тоже готовились к празднику и с удовольствием готовили подарки для своих мам: рисовали портреты мам, делали открытку - игру "Какая мама"

Я подаpок pазноцветный

Подаpить pешила маме.

Я стаpалась, pисовала

Четыpьмя каpандашами.

Hо сначала я на кpасный

Слишком сильно нажимала,

А потом, за кpасным сpазy

Фиолетовый сломала,

А потом сломался синий,

И оpанжевый сломала…

Все pавно поpтpет кpасивый,

Потомy что это — мама!

Из цветной бумаги вырежу кусочек,

Из него я сделаю маленький цветочек.

Мамочке подарок приготовлю я.

Самая хорошая мама у меня!

далее Наше творчество