"Эколята - дошколята"
Задачи:
- развитие экологической культуры детей старшего дошкольного возраста;
- формирование у детей богатого внутреннего мира и системы ценностных отношений к природе, её животному и растительному миру;
- развитие у детей потребности бережного отношения к природе;
- осознание ребенком необходимости сохранения, охраны и спасения природы родного края;
- развитие потребности принимать активное участие в природоохранной и экологической деятельности.
Ребята познакомились с героями эколятами. Эколята-Умница, Шалун, Тихоня и Ёлочка, которые рассказали много интересного о природе, помогли подружиться с ней, научили беречь, охранять и заботиться о природе.
Ребята с удовольствие рисовали эколят и потом рассказывали о них своим друзьям. Познакомились с лэпбуком "Я природу берегу", прочитали сказку по иллюстрациям "Кому нужны деревья в лесу", играли в дидактическую игру "Что означают эти знаки", сажали редиску и петрушку, играли в игру "Три состояния воды". Ребята получили много положительных эмоций и с удовольствие продолжили самостоятельно изучать мир природы.